软式排球场地 2024 年江西宜春初中毕业生升学体育考试信息及变化

2024-09-26 15:12:58

江西省宜春市2024年初中毕业生

高考体育考试信息发布

让我们看看有什么变化。

测试对象

凡报考我市普通高中、中专、五年制高职的应届及往届初中毕业生,均须参加2024年初中毕业入学体育考试。

考试时间

2024年4月至5月,具体时间由各县市区另行安排。

检查项目

男女生各参加3个项目的考试,包括必考项目和选考项目。2024年将增加1分钟跳绳的选考项目。

1、必考项目:男生1000米跑、女生800米跑。

2、自选项目:考生在八个项目中任选两个(“三大球”中只能选择一个项目)。

男生:50米跑、立定跳远、推铅球、引体向上、跳绳、篮球运球、足球运球、排球传球。

女生:50米跑、立定跳远、铅球、一分钟仰卧起坐、跳绳、篮球运球、足球运球、排球传球。

考试成绩

2024年初中入学体检总分为60分,计入初中入学总成绩。其中:必考项目1项,计25分;选考项目2项,各计17.5分,共计35分。

每个个人分数测试都从 0 分开始。

详细规则

宜春市初中2024届毕业生

体育考试规则

1. 1000米和800米

1. 场地设置及设备规格

比赛场地设在封闭式400米田径运动场,有6条及以上的环形跑道,测试所需的标线清晰,起跑线、终点线处须设立明显标志。

(二)试验方法

引导员将考生分组带至考场进行身份确认(将考生手持教育考试卡的照片与本人相貌进行比对)及报名。引导员将考生分组带至起点,每组考生不超过20人。考生须穿着印有编号的衬衫,并佩戴计时芯片。考试人员逐一核对考生号码,确认无误后进入考试程序。

比赛以站姿发车,从弧形起跑线出发,起跑后不设跑道,遵守右侧超车的田径规则,考生在测试过程中如不违反规则,成绩有效。

每位考生只有一次考试机会,若考生在考试过程中受到犯规影响或不慎摔倒,则只能在考官同意下,于同日补考。若考生仍犯规,则此项成绩为0分。考生须在7分钟内完成该路程,时间以分秒为单位记录,不足1秒将不计入成绩。若考生未能在7分钟内完成该路程,导游将带考生离开赛道,考生成绩将被标记为“超时”,成绩为0分。若考试中发生犯规,则该时间成绩无效。

(三)犯规行为

1.起跑信号响前,身体任何部位触及或者越过起跑线;

2.跑步时踏入跑道内缘;

3. 推搡、拉扯,或者阻挡他人跑进来;

4.在别人搀扶下跑步或在别人搀扶下跑步;

5.考试过程中,取出涂装计时芯片。

(四)注释

考试时考生必须穿橡胶底运动鞋,不得穿钉鞋或皮鞋。

2. 50米跑

1. 场地设置及设备规格

应设有多条跑道,并有足够的缓冲空间,地面应为平整的土质或塑料,测试所需的标线应清晰,并标示在相应的跑道上。起跑线和终点线应有明显的标志。系统应符合田径竞赛规则的要求。

(二)检测方法

指导员将考生分组带至考场进行身份核验(持教育考试证照片与考生相貌对比)及报名。考生站在起跑线上,听到设备提示音后准备起跑。采用站立式起跑,设备发出提示音(所有人就位...约2-3秒...枪声提示),考生开始比赛。到达终点后,按跑道顺序确认成绩。

考生只有一次考试机会,若考生在考试过程中受到犯规或不慎摔倒,经考官同意,当天最多可补考一次,若考生仍违反规定,则此项分数为0分。

(三)犯规行为

提前开始并在考试期间跳过车道。

(四)注释

考试时考生必须穿橡胶底运动鞋,不得穿钉鞋或皮鞋。

3.立定跳远

1. 场地设置及设备规格

测试场地及器材应布置在平整的地面上,使用专用立定跳远测试仪。

(二)检测方法

指导员将考生分组带至考场进行身份核实(持教育考试卡照片与考生相貌对比)及报名。考生站在起跳线后方准备考试,双脚同时起跳,落点须在考试区域内软式排球场地,考试成绩以身体接触地面距离起跳线最近的点为准。禁止跑动、跨步跳等。

经过两次连续的测试后,电子仪器会自动选取最佳结果并记录下来。

考生在一次考试中犯规,该次考试成绩无效;如果考生在两次考试中犯规,且没有得分,则只能获得一次额外机会;如果考生继续犯规,则该项目分数将被计为0分。

(三)犯规行为

1、起跳时踩线、助跑、迈步或连续跳跃。

2、测试结束后若从侧面后退或离开感应区域,将被视为犯规,结果无效。

(四)注释

单跳落地后,必须向前走出测试区域,不允许向后移动,否则可能影响测试结果。

4. 投掷实心球

1. 场地设置及设备规格

长20米、宽5米的平整场地;各县市使用同一品牌、规格的实心球,直径14至14.5厘米,男女童重量2公斤(±20克);球为生胶材质,球内不得有滚动物体。使用专用激光测距仪。

(二)检测方法

引导员将考生分组带至考场进行身份核验(持教育考试卡照片与考生外貌对比)及报名。考生站在起跑线后准备考试。投掷前,双脚前后或左右站立,身体面向投掷方向。双手抱球过头后身体稍向后仰,双肩与起跑线平行,双手到位将球向前抛出;投掷时双肩必须与起跑线平行;球落地前,双脚不得踩线、投掷过线,身体任何部位不得触及起跑线。

经过两次连续测试后,测距仪将自动选择最佳结果并存储。

考生在一次考试中犯规,该次考试成绩无效;如果考生在两次考试中犯规,且没有得分,则只能获得一次额外机会;如果考生继续犯规,则该项目分数将被计为0分。

(三)犯规行为

1. 未能从原始位置、助跑等完成投掷。

2.测试时,双脚踩在投掷线前的落地区线上或身体任何部位着地;

3.上肢、躯干朝向投掷区或单手投掷。

(四)注释

1. 考试时考生须穿橡胶底运动鞋,不得穿钉鞋、皮鞋。

2、投掷铅球时,脚可同时蹬地、离地(仅限于投掷瞬间),若投掷者双脚分开投掷,后脚可同时向前迈一步,但不得踩到线上。

5.引体向上(男)

1. 场地设置及设备规格

测试在高单杠上进行,单杠必须符合相关要求软式排球场地,根据实际情况,可设置不同高度的场地供考生选择。单杠下方地面的材质必须充分考虑考生落地的安全,可以使用软沙、体操垫等。

(二)检测方法

导考人员将考生分组带至考场进行身份确认(将手持教育考试卡的照片与考生相貌进行比对)及报名。考生按考试顺序在规定区域排成一列。听到喊话后,考生走到单杠前跳起,双手扶住单杠,双手约与肩同宽,双臂伸直下垂,身体静止后开始第一个动作;屈臂上拉直至下巴超过单杠上沿,恢复伸臂下垂,完成一次;动作不符合此规范,次数不计;考试时间从双手扶住单杠开始,到双手离开单杠结束。其间,若两个动作时间间隔超过10秒,考试自动结束。考生成绩按成功完成次数计算。每位考生仅有一次考试机会。

若考生在考试过程中犯规,则不计算犯规次数,但考生可以继续考试。

(三)犯规行为

1、双手握单杠不正确;

2. 没有从静止位置开始动作;

3. 两个动作之间手臂没有充分伸展;

4.动作完成时,下巴不要超出杠面。

(四)注释

做引体向上的时候,身体不要做大幅度的摆动,也不要用其他额外的动作来支撑自己。

6、1分钟仰卧起坐(女)

1. 场地设置及设备规格

考试场地设置在平整的地面上,考生在仪器设备上完成考试。

(二)检测方法

导考员将考生分组带至考场进行身份确认(持教育考试证照片与考生相貌对比)及报名。考生仰卧于测试仪上,双手五指交叉置于脑后,同时双臂张开,手背及臂背接触护垫;双脚稳稳放好,双膝弯曲,大腿与小腿呈直角,双腿可稍分开;坐立时,手肘必须触及或超过膝盖;仰卧时,肩胛骨必须接触护垫。测试时严禁外人协助。以考生一分钟内完成的标准动作次数为准。每位考生只测试一次。

若考生犯规,犯规期间所做的仰卧起坐将不予计算,但考生可继续参加考试。

考试中若有违规行为,则该次成绩无效。

(三)犯规行为

1.坐起时,肘部不要触及或超过膝盖;

2、仰卧时,肩胛骨不要接触垫子;

3. 测试期间,臀部不要接触垫子。

(四)注释

1.若发现对象利用肘垫或提臀的力量进行坐起,则本次仰卧起坐不计算成绩。

2. 受试者的脚必须放在垫子上。

7.跳绳1分钟

1. 场地设置及设备规格

考试场地设置在平整地面,采用智能仪器测试,考生在布置好的场地内分组测试,考试跳绳为专用跳绳,手柄处装有计时计数芯片,考生不得使用自备跳绳,每组考生人数固定。

(二)检测方法

导考人员将考生分组带至考场进行身份确认(将考生手持教育考试卡的照片与本人相貌进行比对)及报名。考生需使用考场专用跳绳。导考人员将考生分组带至跳绳场地。考生按要求在指定有标识的区域站好,并带上相应的跳绳器材。考生将跳绳调整至合适长度,系好鞋带,准备就绪。考试人员将逐一核对考生号码,确认无误后进入考试程序。

测试者按照仪器提示音“裁判员就位、运动员就位、5、4、3、2、1、跳”在测试区域内单脚交替跳跃,每跳跃一次、绕绳一圈计一次,测试仪自动计时。

测试结束后,考生即可站到位,在右侧手柄上查看测试结果,设备操作人员提示关机完成后,将绳索轻轻放在测试座位上,有序退出。

考生只有一次考试机会,若因不可抗力因素导致考生在考试过程中出现鞋带脱落、受他人影响、绳子缠绕等情况,经监考老师确认后,考生可申请补跳。

(三)犯规行为

1.没有采用双手摇晃的动作;

2.一跳,多次摇晃;

3.跳出指定区域,影响他人;

(四)注释

1. 如果在测试过程中跳跃时绊倒,则应继续测试,但该次绊倒将不被计算。

2.测试结束后,考生将跳绳轻轻放置至指定位置。

3. 现场提供跳绳,考生不得携带自己的跳绳进入考场。

8.篮球运球

1. 场地设置及设备规格

比赛场地设置在篮球场或者平坦的塑胶场地上,设置要求如下:

长20米,宽7米。起跑线前5米处,设置5排标志杆,每排2根;每排标志杆间距3米,同一排两根标志杆底座中心点间距1米,距同一边线3米。起跑区在起跑线中间1米处。设置方法如图:

标志杆高度不得低于1.2米,测试用球规格为6号篮球(重量510~567g,周长724~737mm),球内气压符合篮球比赛规则要求。

(二)检测方法

引导员将考生分组带至考场,进行身份确认(将考生手持教育考试卡的照片与考生相貌进行比对)及报名。听见喊话后,考生持球站在起(终点)线起始位置,准备出发。发令后,考生即可按图中箭头所示方向移动双脚并运球。运球过程中,若考生暂时失去对球的控制,但球尚未离开考场,考生可自行捡起并回到失去控制的地点继续运球,计时不停止。考生连同球一起回到起(终点)线,计时停止。每个人测两次,取成绩较好者记录。

测试结果以秒为单位记录,精确到小数点后一位(0.1秒),若第二位小数不为“0”,则加1。

考生在一次考试中犯规,该次考试成绩无效;如果考生在两次考试中犯规,且没有得分,则只能再获得一次机会;如果考生继续犯规,则该项目分数将被计为0分。

(三)犯规行为

1.未离开指定区域;

2. 起跑时领先;

3.运球时双手同时触球;

4.运球高度超过考生肩膀;

5. 膝盖以下的任何身体部位触碰球;

6、“翻腕”等其他规则不允许的违规行为;

7.标志杆缺失;

8. 推倒标志杆;

9.测试过程中,人或球离开测试区域;

10.越过终点线时,人与球分离(选手到达终点线时必须用一只手或双手触球)。

9.足球运球

1. 场地设置及设备规格

比赛场地设置在田径场中间的平整地面或独立的足球场上,地面为天然或人工草皮(非光滑硬地),各场地相互独立,避免测试时相互干扰,设置要求如下:

场地长30米,宽10米,四周有清晰的标线。在起跑线前5米处设置标杆,标杆与边线距离5米。共5根杆,每根杆间距5米。起跑区在起跑线中间1米处。设置方法如图所示:

标志杆高度不得低于1.2米,测试用球规格为5号足球(重量396~453g,周长680~710mm),球内气压符合足球比赛规则要求。

(二)检测方法

引导员将考生分组带至考点进行身份确认(手持教育考试卡的照片与考生相貌对比)及报名。听到喊话后软式排球场地,考生携带球至起跑线后出发区准备出发。起跑信号响起后,考生带球向前依次绕杆;球越过最后一根标志杆后,考生至少触球一次并带球越过终点线;人与球均越过终点线后,计时停止。每个人测试两次,记录成绩较好者。

测试结果以秒为单位记录,精确到小数点后一位(0.1秒),若小数点后第二位不是“0”,则四舍五入。

考试过程中,考生如有一次违规,则该次成绩无效;若考生两次违规,且没有成绩,则只能再获得一次机会;若考生继续违规,则该项成绩将被计为0分。

(三)犯规行为

1.未离开指定区域;

2. 起跑时领先;

3.手球;

4.标志杆缺失;

5. 撞倒标志杆;

6. 球越过最后一个标志物后,到达终点前,脚未触球;

7.未能按要求完成全部路线;

8.测试过程中,人或球离开测试区域。

10. 排球运球

1. 场地设置及设备规格

比赛场地搭建在平整坚实的地面上,如条件允许,鼓励考场在体育馆内搭建比赛场地,设置要求如下:

长、宽均为3米,场地四周有明显标线;场地外侧设置标志物,用以判断垫高,标志物在地面的垂直投影距同侧标线0.5米;标志物高度的设置应综合考虑仪器设备的计分方式、排球直径等影响因素,确保高度符合要求;标志物设置其他注意事项根据实际选用的仪器设备确定。男生和女生的测试场地应分别设置。

测试所用球为排球(不能使用软式排球),重量为230~270g,周长为650~670mm,球内气压满足排球比赛规则的要求。

(二)检测方法

引导员将考生分组带至考场进行身份核验(考生持教育考试卡照片与本人相貌对比)、报名,并按照考试顺序在指定区域单列排队。

听到号码后,考生进入测试区,就地将球抛起,第一次成功后开始计时,个人双手在身前连续传球,要求手形正确,击球位置准确,达到规定高度。

每次测试时间不得超过1分钟,每人应测试两次,取较好成绩记录。

如果在规定时间前,球落地或犯规,则测试结束。如果超过规定时间,则在规定时间后测试自动结束。球的高度(从地面到球底)男生不得低于2.24米,女生不得低于2.00米。测试时,只要方法正确,符合要求的球才算计球数。

测试过程中,若球触及标志物,后果由考生负责;若发生犯规,则阻挡球数以测试结束时仪器记录的犯规时数为准。

(三)犯规行为

1.通过传球或者其他方式触球;

2. 踩踏标线或离开考场

评分标准

1.严格执行《国家学生体质健康标准(2014年修订)》中初三年级相关项目评分标准。

2、铅球、1分钟跳绳项目执行教育部、国家体育总局2007年颁布实施的《国家学生体质健康标准》中初中三年级相关项目评分标准。

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